<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	>
<channel>
	<title>Comments on: Πτυχία δυο ταχυτήτων και αξιοκρατία</title>
	<atom:link href="http://blog.spitaki.org/2007/11/26/two-degrees-and-meritocracy/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://blog.spitaki.org/2007/11/26/two-degrees-and-meritocracy/</link>
	<description>Ό,τι του κατέβει του καθενός</description>
	<pubDate>Wed, 03 Dec 2008 05:56:32 +0000</pubDate>
	<generator>http://wordpress.org/?v=2.7-beta3-9750</generator>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
		<item>
		<title>By: S G</title>
		<link>http://blog.spitaki.org/2007/11/26/two-degrees-and-meritocracy/comment-page-1/#comment-80800</link>
		<dc:creator>S G</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 30 Dec 2007 22:49:38 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://blog.spitaki.org/2007/11/26/two-degrees-and-meritocracy/#comment-80800</guid>
		<description>Πολυ σωστο κειμενο Κωστη, συμφωνω απολυτα. ΔΕν εχω καταλαβει τελικα με ολες αυτες τις θεωριες "δυο ταχυτητων" ποιο ειναι το προβλημα. προφανως υπαρχουν διαφορετικες ταχυτητες σχεδον σε καθε πραγμα που κανουμε, πως αλλιως περιμενουμε οι ικανοι και δουλευταραδες να ξεχωριζουν? Και αν δεν επιβραβευονται γιατι περιμενουμε να αγωνιζονται παραπανω απο τους αλλους?

"den katalavenw ti diafora exei an to exei aprei to ptyxio akoma k se 10 xronia me 8"

ελα ρε μορφεα, εχει απλα περισσοτερες ευκαιρειες να δωσει ενα μαθημα και περισσοτερο χρονο να διαβασει. Το πτυχιο δεν μας ενδιαφερει μονο σαν πιστοποιητικο γνωσεων αλλα (ισως κατα κυριο λογο) σαν πιστοποιητικο ικανοτητων.Καποιος που θελει 12 χρονια για να απρει πτυχιο ειναι ceteris paribus λιγοτερο ικανος (στον συγκεκριμενο κλαδο) απο καποιον που θελει 3, απλο ειναι.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Πολυ σωστο κειμενο Κωστη, συμφωνω απολυτα. ΔΕν εχω καταλαβει τελικα με ολες αυτες τις θεωριες &#8220;δυο ταχυτητων&#8221; ποιο ειναι το προβλημα. προφανως υπαρχουν διαφορετικες ταχυτητες σχεδον σε καθε πραγμα που κανουμε, πως αλλιως περιμενουμε οι ικανοι και δουλευταραδες να ξεχωριζουν? Και αν δεν επιβραβευονται γιατι περιμενουμε να αγωνιζονται παραπανω απο τους αλλους?</p>
<p>&#8220;den katalavenw ti diafora exei an to exei aprei to ptyxio akoma k se 10 xronia me 8&#8243;</p>
<p>ελα ρε μορφεα, εχει απλα περισσοτερες ευκαιρειες να δωσει ενα μαθημα και περισσοτερο χρονο να διαβασει. Το πτυχιο δεν μας ενδιαφερει μονο σαν πιστοποιητικο γνωσεων αλλα (ισως κατα κυριο λογο) σαν πιστοποιητικο ικανοτητων.Καποιος που θελει 12 χρονια για να απρει πτυχιο ειναι ceteris paribus λιγοτερο ικανος (στον συγκεκριμενο κλαδο) απο καποιον που θελει 3, απλο ειναι.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: gazakas</title>
		<link>http://blog.spitaki.org/2007/11/26/two-degrees-and-meritocracy/comment-page-1/#comment-79211</link>
		<dc:creator>gazakas</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 16 Dec 2007 21:34:10 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://blog.spitaki.org/2007/11/26/two-degrees-and-meritocracy/#comment-79211</guid>
		<description>Έστω και καθυστερημένα θα σημειώσω ότι αναφερόμουν στο πώς μπορεί να αντιλαμβάνεται η αγορά εργασίας το πτυχίο με καλό βαθμό αλλά σε πολλά χρόνια. Όπως και να έχει πάντως δεν καθυστερούν να πάρουν όλοι πτυχίο επειδή δούλευαν (πράγμα που μπορεί να πιστοποιηθεί) και για έναν εργοδότη η τεμπελιά ή έστω η απροθυμία να τελειώσει κανείς ίσως να θεωρηθεί μειονέκτημα.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Έστω και καθυστερημένα θα σημειώσω ότι αναφερόμουν στο πώς μπορεί να αντιλαμβάνεται η αγορά εργασίας το πτυχίο με καλό βαθμό αλλά σε πολλά χρόνια. Όπως και να έχει πάντως δεν καθυστερούν να πάρουν όλοι πτυχίο επειδή δούλευαν (πράγμα που μπορεί να πιστοποιηθεί) και για έναν εργοδότη η τεμπελιά ή έστω η απροθυμία να τελειώσει κανείς ίσως να θεωρηθεί μειονέκτημα.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: Μάρκος</title>
		<link>http://blog.spitaki.org/2007/11/26/two-degrees-and-meritocracy/comment-page-1/#comment-77511</link>
		<dc:creator>Μάρκος</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 28 Nov 2007 09:35:09 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://blog.spitaki.org/2007/11/26/two-degrees-and-meritocracy/#comment-77511</guid>
		<description>gia na kanw pio dynato to point tou morpheous skepsou paidi pou ka8ete kai douleuei ta prwina gia na mporesei na vgalei to panepistimio. Einai dyskolo na prolavei se 5-6 as poume, pou edw den prolavainoun atoma pou pane mono gia afto to skopo.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>gia na kanw pio dynato to point tou morpheous skepsou paidi pou ka8ete kai douleuei ta prwina gia na mporesei na vgalei to panepistimio. Einai dyskolo na prolavei se 5-6 as poume, pou edw den prolavainoun atoma pou pane mono gia afto to skopo.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: morpheous</title>
		<link>http://blog.spitaki.org/2007/11/26/two-degrees-and-meritocracy/comment-page-1/#comment-77447</link>
		<dc:creator>morpheous</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 28 Nov 2007 00:16:07 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://blog.spitaki.org/2007/11/26/two-degrees-and-meritocracy/#comment-77447</guid>
		<description>gazakas den katalavenw ti diafora exei an to exei aprei to ptyxio akoma k se 10 xronia me 8.
k eksigoume, dld epidi to exei parei kanontas polla xronia na apofoitisei paei na pei oti to 8 den adikatoptrizei tis gnoseis pou exei apokomisei? an se enan ideato kosmo o vathmos adikatroptizei tis gnoseis tote ti sxesh exei to xroniko diasthma? den eipe kaneis oti oi spoudes einai agonas dromou. idika me ton tropo pou leitourgoun ta ellhnika idrimata.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>gazakas den katalavenw ti diafora exei an to exei aprei to ptyxio akoma k se 10 xronia me 8.<br />
k eksigoume, dld epidi to exei parei kanontas polla xronia na apofoitisei paei na pei oti to 8 den adikatoptrizei tis gnoseis pou exei apokomisei? an se enan ideato kosmo o vathmos adikatroptizei tis gnoseis tote ti sxesh exei to xroniko diasthma? den eipe kaneis oti oi spoudes einai agonas dromou. idika me ton tropo pou leitourgoun ta ellhnika idrimata.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: gazakas</title>
		<link>http://blog.spitaki.org/2007/11/26/two-degrees-and-meritocracy/comment-page-1/#comment-77220</link>
		<dc:creator>gazakas</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 26 Nov 2007 09:20:29 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://blog.spitaki.org/2007/11/26/two-degrees-and-meritocracy/#comment-77220</guid>
		<description>Καλά, το "πλέον" του αρθρογράφου της Καθημερινής είναι μια πατάτα ολκής: αυτό που ισχυρίζεται ότι σηματοδοτεί σήμερα πια ο βαθμός πτυχίου για την ακαδημαϊκή επίδοση ενός πτυχιούχου ίσχυε και θα ισχύει πάντα. Θέλει δηλαδή φιλοσοφία για να πει κανείς ότι κάποιος με πεντάρια απλώς αποφοίτησε, ενώ κάποιος με "λίαν καλώς" ή "άριστα" προσπάθησε περισσότερο; 
Αυτό που ίσως -και η έμφαση πρέπει να δοθεί στο "ίσως"- αλλάζει είναι ότι δίνεται σήμερα περισσότερη σημασία στο βαθμό πτυχίου στην αγορά εργασίας -σε συνδυασμό βέβαια και με άλλες παραμέτρους (λχ. χρόνο απόκτησης πτυχίου -τι να το κάνεις το 8 όταν έχεις πάρει πτυχίο σε 8 χρόνια;, μεταπτυχιακό, δημοσιεύσεις, συστάσεις, κα.). Και αυτή η αλλαγή δε διαπιστώνεται μόνο στον ιδιωτικό τομέα, αλλά και στις προσλήψεις που ελέγχονται από τον ΑΣΕΠ. Στις προσλήψεις των εκπαιδευτικών για παράδειγμα, αν περάσεις τη βάση στο γραπτό διαγωνισμό, στα μόριά σου συνυπολογίζεται και ο βαθμός πτυχίου.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Καλά, το &#8220;πλέον&#8221; του αρθρογράφου της Καθημερινής είναι μια πατάτα ολκής: αυτό που ισχυρίζεται ότι σηματοδοτεί σήμερα πια ο βαθμός πτυχίου για την ακαδημαϊκή επίδοση ενός πτυχιούχου ίσχυε και θα ισχύει πάντα. Θέλει δηλαδή φιλοσοφία για να πει κανείς ότι κάποιος με πεντάρια απλώς αποφοίτησε, ενώ κάποιος με &#8220;λίαν καλώς&#8221; ή &#8220;άριστα&#8221; προσπάθησε περισσότερο;<br />
Αυτό που ίσως -και η έμφαση πρέπει να δοθεί στο &#8220;ίσως&#8221;- αλλάζει είναι ότι δίνεται σήμερα περισσότερη σημασία στο βαθμό πτυχίου στην αγορά εργασίας -σε συνδυασμό βέβαια και με άλλες παραμέτρους (λχ. χρόνο απόκτησης πτυχίου -τι να το κάνεις το 8 όταν έχεις πάρει πτυχίο σε 8 χρόνια;, μεταπτυχιακό, δημοσιεύσεις, συστάσεις, κα.). Και αυτή η αλλαγή δε διαπιστώνεται μόνο στον ιδιωτικό τομέα, αλλά και στις προσλήψεις που ελέγχονται από τον ΑΣΕΠ. Στις προσλήψεις των εκπαιδευτικών για παράδειγμα, αν περάσεις τη βάση στο γραπτό διαγωνισμό, στα μόριά σου συνυπολογίζεται και ο βαθμός πτυχίου.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: kostis</title>
		<link>http://blog.spitaki.org/2007/11/26/two-degrees-and-meritocracy/comment-page-1/#comment-77186</link>
		<dc:creator>kostis</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 26 Nov 2007 04:06:59 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://blog.spitaki.org/2007/11/26/two-degrees-and-meritocracy/#comment-77186</guid>
		<description>Επειδή είχαμε διάφορα παρόμοια σχόλια πρόσφατα, πρόσθεσα μια &lt;a href="http://blog.spitaki.org/contact/" rel="nofollow"&gt;φόρμα επικοινωνίας&lt;/a&gt; στο πάνω μέρος του blog.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Επειδή είχαμε διάφορα παρόμοια σχόλια πρόσφατα, πρόσθεσα μια <a href="http://blog.spitaki.org/contact/" rel="nofollow">φόρμα επικοινωνίας</a> στο πάνω μέρος του blog.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: SebKom</title>
		<link>http://blog.spitaki.org/2007/11/26/two-degrees-and-meritocracy/comment-page-1/#comment-77169</link>
		<dc:creator>SebKom</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 26 Nov 2007 01:09:51 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://blog.spitaki.org/2007/11/26/two-degrees-and-meritocracy/#comment-77169</guid>
		<description>Επειδή θέλω να σε ρωτήσω κάτι επί του θέματος, αλλά που ταυτόχρονα είναι και αρκετά "εκτός θέματος", μπορείς μήπως να μου πεις που μπορώ να βρω το email σου;</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Επειδή θέλω να σε ρωτήσω κάτι επί του θέματος, αλλά που ταυτόχρονα είναι και αρκετά &#8220;εκτός θέματος&#8221;, μπορείς μήπως να μου πεις που μπορώ να βρω το email σου;</p>
]]></content:encoded>
	</item>
</channel>
</rss>

<!-- Dynamic Page Served (once) in 0.266 seconds -->
